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  • École élémentaire catholique
  • Roger-Saint-Denis
  • (613) 521-3815
  • 186, cr. Barrow
  • Kanata (ON) K2L 2C7

Programmes de la petite enfance

Aperçu

L'École élémentaire catholique Roger-Saint-Denis et son partenaire, le Centre éducatif Coeur des Jeunes, offrent une gamme de programmes et services destinés aux jeunes enfants et à leur famille.

Pour les tout-petits, l'école offre le programme de prématernelle Petits pas à trois ainsi qu'un service de garde préscolaire. De plus, l'École élémentaire catholique Roger-Saint-Denis offre la maternelle et le jardin d'enfants. Diverses activités sont également offertes pour les familles de la naissance de leur enfant jusqu’à l’âge de 6 ans.

Au CECCE, les efforts ne sont pas comptés pour permettre à ces élèves en devenir d’être fin prêts pour leur entrée en première année.

Prématernelle

PETITS PAS À TROIS (PP3)

L'École élémentaire catholique Roger-Saint-Denis est heureuse d'offrir Petits pas à trois, un programme GRATUIT de prématernelle francophone en milieu scolaire pour les enfants de 3 ans. Les enfants profitent d'un local adapté à leurs besoins (pas de pupitre, non merci!) et de l'expertise d'une éducatrice ou d'un éducateur de la petite enfance. Offert en demi-journée, les enfants peuvent être inscrits soit en matinée, les lundis, mercredis, et jeudis ou en après-midi, du lundi au vendredi, et ce pour toute l’année scolaire.

Petit pas à trois est un excellent premier pas vers l'école pour les enfants qui n'ont pas fréquenté de service de garde et qui en seraient à leurs premières expériences de socialisation de groupe. Ce programme répond, entre autres, aux besoins des enfants qui sont en apprentissage du français. Il leur permet de s'initier graduellement au milieu scolaire, pendant toute une année scolaire.

Agréé par le ministère de l’Éducation de l’Ontario, ce programme de prématernelle à 3 ans est basé sur l'apprentissage par le jeu et respecte le rythme et les intérêts des enfants en leur offrant des occasions de découvrir, de s'épanouir et de grandir tout en jouant.

Une transition en douceur

De plus, Petits pas à trois offre plusieurs possibilités d’apprentissages et vise à aider l’enfant à développer ses compétences sociales et à apprendre le français tout en favorisant une transition en douceur vers la maternelle.

Apprendre en s'amusant

Le programme Petits pas à trois comprend une vaste gamme de matériel de jeu ouvert qui offre plusieurs possibilités d’apprentissages et qui vise à aider l’enfant à développer ses compétences sociales et à apprendre le français. Les enfants ont la chance de découvrir, s’épanouir et grandir tout en jouant.

Notre mission

En s’inspirant de sa mission d'engager chaque élève à apprendre, à poursuivre ses rêves et à bâtir un monde meilleur, le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) propose aux enfants en bas âge et à leurs familles, un milieu francophone bienveillant et sécuritaire empreint des valeurs chrétiennes et résolument ancrées dans la transformation de l’apprentissage au 21e siècle.

S’appuyant sur le document pédagogique de la petite enfance du ministère de l’Éducation de l’Ontario Comment apprend-on ?, les programmes d’apprentissage préscolaires du CECCE sont structurés à partir des quatre fondements : l’appartenance, le bien-être, l’engagement et l’expression. La composante de l’éveil religieux se vit au quotidien en assurant la promotion des valeurs chrétiennes et l’importance des relations avec les autres. La construction de l’identité culturelle vient boucler l’expérience enrichissante qui place l’enfant au centre de toute décision, orientation et pratique professionnelle.

Veuillez communiquer directement avec l’école au 613 521-3815 pour vérifier s’il y a des places disponibles. Si aucune place n’est disponible, le nom de votre enfant peut être ajouté à la liste d’intérêt.

Maternelle et jardin d'enfants

Au CECCE, l’apprentissage par le jeu est au coeur de toute action.

En 2010, le ministère de l’Éducation de l’Ontario a amorcé la mise en œuvre provinciale du Programme de la maternelle et du jardin d'enfants​ (PMJE). Nous continuons ainsi de bâtir sur notre expérience dans la livraison de ce nouveau modèle. L’équipe pédagogique (enseignante et éducatrice de la petite enfance) travaille en collaboration étroite en partageant la salle de classe et le temps avec les enfants. Pour toutes classes de 15 enfants ou moins, une enseignante seule assure la livraison du programme.

Les salles de classe de la maternelle et du jardin à l'École élémentaire catholique Roger-Saint-Denis sont dotées d'aires d'apprentissage où on retrouve du matériel permettant le jeu individuel ou en grands et petits groupes. La manipulation, l’exploration, le jeu et l’enquête offrent à l'enfant la possibilité de choisir parmi toute une gamme de matériel d'apprentissage afin de lui donner le goût d'apprendre.

L’apprentissage des enfants est planifié, évalué et communiqué en fonction de quatre domaines et sont conçus pour refléter la manière intégrée dont l’apprentissage se fait par le jeu et l’enquête en maternelle et au jardin d’enfants. Ils permettent à l’enfant de développer les attributs et les attitudes pour devenir une citoyenne ou un citoyen responsable et actif et de contribuer à la société. Ces quatre domaines sont les suivants :

  • Appartenance et contribution
  • Autorégulation et bien-être
  • Manifestation des apprentissages en littératie et en numératie
  • Résolution de problèmes et innovation

Viens jouer avec moi!

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